Le rappel différé permet d’étudier la mémorisation d’un objet, d’un mot après un certain délai.  C’est le contraire du rappel immédiat.

1. L’examinateur demande à une personne de mémoriser une liste de mots.

2. L’examinateur fait passer une épreuve de courte durée (ex. exercice de calcul mental) afin de lui détourner l’attention.

3. L’examinateur lui demande par la suite de citer les mots en lui fournissant si nécessaire des indices sémantiques.